See on ju me aridussüsteemi taga, elukutselised õpetavad meie kõikide lapsi, on ju kogukonnale vaja ühtset arusaamist, mõistust ja lähenemist. Kuigi see maailmapildis küll alati ei peegeldu.
Noorsandile meeldis kuidas ärr põriseb, essid susisevad, ning päris, mida see pärssiv tähendab. Oleks pidanud ette teadma, et selline küsimus saadab ühe vanakõbõkõse pikemale monoloogile. Pärssima tähendab pidurdama, edasiliikumise kas tõkestamist või proovi seda lõpetada. Egas ju alati terasruun peata, ku soovid. Tagurdamine on siis vajalik. Ning ühe vilusoohvi arust on me maailm õige kiuste sellises olukorras, et iga teoreetiline edasijõudmine viib tagasikäikudeni.
Ets oskas vahele segada. Ju ta tiab, et ka mind on tarvis pidurdada. Vahete-vahel. Tema lisas, et nigu me koolides on nuhtluseks arvutitehnoloogia. Noorte arutlemise oskus on kahanenud. Justament, nõustusin. Otsa need lollitelefonid, neid tuleb keelata mitte ainult klassiruumides, kuna hõivavad tähelepanu. Noored uhkustavad viimse Äppli mudeliga, mis ju lubab sotsiaalmeedias kik sugu narrusi leida ja siis jälgida. Ets on märganud, et ta sõprade lapsed inäm ei loe. Ei tunnista koduseid entsüklopeediaid. Too guugel on palju kärmem vastama küsimustele. Ei küsita ka issi, emme, veel vähem vanavanemate käest mõne teadmatuses oleku lahtiseletamist.
Become a subscriber to continue reading!
Every week we bring you news from the community and exclusive columns. We're relying on your support to keep going and invite you to subscribe.
Starting from $2.30 per week.
