Saime osa Kristel Põdra loengust „Mindfulness-tüüpi Vaikuseminutite teooriast ja praktikast“, kus anti huvitavaid näiteid tähelepanu suunamise harjutustest, kuidas oma psühholoogilist heaolu toetada ning olla hoolivam enese ja teiste suhtes. Järgmisena esines Tartu Ülikooli psühholingivistika dotsent ja eesti keele vanemteadur Virve-Anneli Vihman, kelle ettekanne „Mitmekeelse lapse arengust ja kasvatamisest“ baseerus isiklikul kogemusel ja leidis kuulajate hulgas elavat vastukaja. Mõlemad esinejad said pärastlõunal juhendada väliseesti õpetajaid oma praktilistes töötubades.
Lõunapausi järel osalesime Norrast 2012. aastal alguse saanud põnevas viktoriiniplatvormis <i>Kahoot</i>, kus sai panna proovile oma teadmised Norra ja norra keele kohta. Seejärel järgnesid paralleelsed töötoad kolmes grupis: Vaikuseminutite tähelepanu- ja meelerahuharjutamise töötuba, mida juhtis Kristel Põder, Esimese ja teise keele omandamisest lapseeas Virve-Anneli Vihmani juhendamisel, Mängulisi võtteid virtuaalses keeleõppes Marii-Helen ja Raido Marmori juhendamisel. Töötoad olid väga huvitavad. Ise osalesin kolmandas töötoas, kus saime oma asukohamaa nn knopkaga kõik virtuaalsele kaardile kanda ja täita ka väikeses grupis Padleti platvormis tehtud ülesande piltide põhjal. Platvormil <i>Mentimeeter</i> koostasime koos tagasiside jaoks värvilise omadussõnadega täidetud kaardi. Oli väga tore ning rikastav töötuba, sai palju naerda ning mõnusat seltskonda nautida.
Seejärel tervitas meid Integratsiooni Sihtasutuse juhataja Irene Käosaar ning lõpuks Katrin Maiste ja Heidy Eskor Kiviloo Eesti Instituudist. Katrin Maiste kiitis tublisid õpetajaid ning rääkis meie minevikust-olevikust-tulevikust. Heidy Eskor-Kiviloo rääkis õpetajatega peetud videovestlustest ja nende käigus tehtud ettepanekutest. Oslo andis Emakeelepäevade teatepulga edasi Hollandile, kus loodame järgmisel kevadel taas päriselus kohtuda.
Suur aitäh kõikidele korraldajatele, esinejatele ja eesti keele õpetajatele kõikjal maailmas.
Mailis Sütiste-Gnannt
Guermantes, Prantsusmaa
